Khalisha é uma vila localizada no noroeste do Bangladesh, habitada principalmente por etnia tribal Oraon. Está localizada no distrito de Rangpur. A população vive da agricultura, e a maioria das famílias consegue apenas o suficiente para sua subsistência.
O nível de alfabetização da população em geral é muito escasso. Se no país há em torno do 50%, no distrito de Rangpur atinge apenas 27%, com uma disparidade considerável entre homens e mulheres. Para os homens, de fato, a taxa de alfabetização é cerca de 33,5%, para as mulheres é cerca de 20%. Também por causa desta situação, há pouca sensibilidade dos pais quanto à necessidade de dar a seus filhos uma educação adequada. Estas problemáticas são acentuadas entre os tribais que sofrem discriminação por ser uma minoria étnica e religiosa. Os tribais são na sua maioria Hindus, animistas e cristãos.
Nossa presença começou em 1987. Atualmente estamos envolvidas no campo da pastoral, saúde e educação por meio da gestão de uma pequena escola em Khalisha que acolhe crianças das aldeias vizinhas, duas irmãs trabalham na escola, uma é diretora e a outra é professora.
Atualmente a escola de Kalisha acolhe 354 crianças a partir da creche até a 8° serie.
Descrição
Problematiche individuate
La carenza di istruzione rappresenta indubbiamente un ostacolo importante allo sviluppo socio-economico, ma anche alla crescita di una coscienza che permetta a queste popolazioni di impegnarsi per veder rispettati i propri diritti. Inoltre siamo convinte che anche la crescita spirituale e quindi il processo di inculturazione del Vangelo, possa beneficiare della crescita culturale della persone.
Il villaggio di Khalisha si trova in una zona rurale difficilmente raggiungibile. Non e’ facile in villaggio trovare insegnanti soprattutto per il primo ciclo di scuola superiore (dalla classe 6° all’8°), come spesso accade coloro che hanno conseguito studi superiori preferiscono trasferirsi in città per avere più opportunità di lavoro e carriera. Agli insegnanti bisogna quindi offrire uno stipendio adeguato per far si’ che rimangano in villaggio o che acconsentano di trasferirvisi.
Data la situazione economica molto precaria delle famiglie, non possiamo contare sulle entrate derivanti dalle rette scolastiche.
Beneficiari del Progetto
In prima istanza, i beneficiari del Progetto sono innanzitutto i bambini tribali, cristiani e non, che vivono a Khalisha e nei vicini villaggi. Dal Progetto non verranno esclusi i figli di famiglie povere, musulmane o indù che vivono nella zona.
Inoltre gli insegnanti stessi a cui verra’ garantito un giusto stipendio per permettere loro pur restando in villaggio di riuscire a mantenere le proprie famiglie.
I beneficiari indiretti del Progetto sono gli abitanti dell’intera zona, prevedendo che i risultati a lungo termine di un miglioramento dell’istruzione generale potranno favorire un progresso della situazione socio economica della zona.
Strategia dell’intervento
Sulla base delle problematiche descritte, il progetto si propone di operare così da sensibilizzare la popolazione sulla necessità di fornire un’adeguata formazione culturale alle giovani generazioni, migliorando e sviluppando la qualità del servizio svolto.
Obiettivo Generale
Migliorare la condizione di vita e la situazione socio-economica della popolazione garantendo la possibilità di una adeguata crescita umana e spirituale attraverso l’istruzione delle giovani generazioni.
Obiettivi specifici
- Assicurare un buon livello di istruzione primaria e secondaria agli studenti della scuola.
- Garantire giusti stipendi agli insegnanti.
- Creare la coscienza della necessità di dare ai figli un’adeguata formazione culturale.
Risultati attesi
- Attraverso un contatto diretto con i genitori, creare la consapevolezza della necessità dell’istruzione per i figli, garantendo l’istruzione elementare al 90% dei bambini del villaggio e al maggior numero possibile di bambini dei villaggi circostanti.
- Migliorare la qualità dell’istruzione impartita attraverso la formazione degli insegnanti.
Attività
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- Corsi di aggiornamento per gli insegnanti.
- Contatto diretto con i genitori dei bambini di Khalisha e dei villaggi vicini.
- Attività didattiche di routine.
Risorse umane
Attualmente, la scuola ha 13 insegnanti, di cui due suore MdI, una delle quali è anche preside.
Orçamento
Valor necessário para cobrir a estimativa de custo para o ano 2021 – Euro 16.344
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